L'area di Condizione Umana
Imparare la Condizione Umana, come comunità e come singole persone, è la sfida più importante della nostra educazione, del nostro cammino di vita. Le scuole NNATs hanno dedicato uno spazio speciale, nella propria programmazione, per contribuire al raggiungimento di questo obiettivo, con il fine di fare sintesi degli eventi della vita di ogni giorno, criticamente, attorno alla Persona. Il Programma Educativo di NNATs “Alejandro Cussíanovich” concretizza quest’area curriculare tanto complessa con laboratori educativi, partecipativi, che parlano dei diritti umani come il lavoro, l’identità, la salute, l’opinione e le relazioni. Durante questi laboratori noi, bambini e bambine fra gli 8 e i 16 anni, viviamo la rappresentazione dei diritti riconosciuti e negati, per poter riflettere su queste tematiche e contribuire così al miglioramento della nostra esistenza.